Presépio em exposição na BE da autoria dos alunos Ruben Gomez Silva e João Pedro Rodrigues do 6º C

Sexta-feira, ao longo do dia, será exibido o filme.

Título original: The Nightmare Before Christmas/ O estranho mundo de Jack

Realizadir: Henry Selick

Argumento: Tim Burton e Michael MacDowell

Duração: 78 minutos

Género: Animação

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aLeR+ no Natal - Um livro. Um filme

A biblioteca em articulação com os docentes de português preparou uma atividade de leitura para comemorar o Natal na biblioteca. Ao longo da semana os alunos do 6º e 7º ano terão oportunidade de ouvir ler, ver excertos fílmicos e escrever sobre a obra "O Estranho Mundo de Jack" de Tim Burton, editado pela Orfeu Negro, que nos remete para a temática do Natal, do Hallowween, do maravilhoso e do nonsense.

"Da autoria de Tim Burton, um dos mais conceituados e originais realizadores (e guionistas) contemporâneos, este álbum narrativo versificado recupera o imaginário do filme homónimo, datado de 1993, transportando-o para o universo da literatura para a infância. A narrativa conta como Jack resolve recriar o Natal, acrescentando-lhe uns pormenores grotescos, incluindo o rapto do Pai Natal e sua substituição. A mistura do Halloween com o Natal revela-se tão terrível quanto cómica, pondo à prova a capacidade de imaginação do leitor, mas também as suas expectativas tradicionais e alguns estereótipos. O texto, em verso, fruto de uma cuidada tradução, recupera alguma herança tradicional associada aos contos natalícios que é alvo de paródia. As ilustrações, na linha estética do filme, propõem um cenário e personagens alternativos para os símbolos natalícios, questionando os leitores sobre o significado das datas e provando a mestria do autor. Destaque-se o cuidado gráfico desta edição, onde todos os elementos paratextuais foram alvo de criteriosa atenção, desde a capa à sobrecapa, incluindo as guardas e o interior do livro. "Ana Margarida Ramos

in Casa da Leitura

Celebrar o dia dos Direitos Humanos a ler mais sobre esta temática foi o objectivo dos docentes de história que, em conjunto com os alunos do 9º ano, prepararam uma exposição de trabalhos destacando personalidades que lutaram pela defesa dos direitos humanos e por um mundo melhor e mais justo.

Durante estes dias os alunos tiveram oportunidade de apreciar a exposição e de se sentar à mesa, ver, folhear e ler para saberem mais e tomarem consciência da importância desta data e do seu significado.

Aprovada pela Organização das Nações Unidas (ONU) a 10 de Dezembro de 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) traduziu-se na afirmação de um conjunto de valores que são a base dos direitos de todos os seres humanos, qualquer que seja a sua nacionalidade, raça, religião, sexo ou condição social. Na segunda metade do século XX, a sociedade mundial sofreu profundas alterações. As lutas contra o colonialismo, o apartheid, os movimentos contra a discriminação sexual, racial e contra a discriminação da mulher foram passos em frente importantes na aplicação dos direitos humanos em muitos países.

Histórias da biblioteca

Os alunos da turma do 1º ano do Centro Escolar de Merelim S. Paio criaram uma história na biblioteca, a partir das ilustrações da obra "Bernardino" de Manuela Bacelar. Fizeram as suas próprias imagens e construiram um ebook que pode ser lido aqui.

Atividade experimental "Rosas à lupa" - dissecação das rosa distribuídas pelos "físicos do reino" e preenchimento de um quadro com as partes que compõem uma flor tendo em conta as fases do método científico.

Semana da Ciência e Tecnologia

A dramatização da lenda "O milagre das rosas" pelos alunos do 6º A, apresentada aos colegas do 5º e alguns do 4º ano, foi o pontapé de saída para as atividades experimentais que se seguiram. Em conjunto puderam provar a veracidade das rosas da rainha santa.

De 21 a e 25 de novembro estará patente na Biblioteca a exposição “Rómulo de Carvalho” inserida nas atividades da Semana da Ciência e Tecnologia organizada pelo departamento de Ciências Exatas e Experimentais.
Esta exposição, resultante do trabalho realizado pelos alunos Mariana Gomes, Tiago Silva e Diana Fernandes do 7º ano, na biblioteca escolar, pretende dar a conhecer a toda a comunidade a vida e a obra de um dos grandes vultos portugueses da ciência.
Também integrada nesta semana vai decorrer a atividade «Rosas à lupa», uma iniciativa da biblioteca em parceria com os docentes de Ciências da Natureza. Com estas sessões pretende-se despertar e motivar os mais novos para o ensino experimental das ciências e desenvolver a literacia científica. Como motivação será dramatizada a lenda «O milagre das rosas» pelos alunos do 6º A, após a qual os “físicos do reino” distribuirão as rosas da Rainha Santa aos grupos de trabalho para que, conjuntamente, possam testar a veracidade das flores e responder às questões-problema propostas: Como é constituída uma flor completa? De que cor são os pigmentos das pétalas das rosas?

A inscrição no concurso deverá ser realizada até 15 de janeiro de 2012, através do preenchimento do formulário disponível em: http://www.erte.dgidc.min-edu.pt/historias

O envio do(s) projeto(s) deverá ser realizado até 31 de março de 2012, através do preenchimento do formulário disponível em: http://www.erte.dgidc.min-edu.pt/historias

O período de apreciação dos projetos decorrerá até 31 de Maio de 2012.

Consultar regulamento AQUI

O livro do mês " Um rapaz invulgar - o pequeno Albert Einstein" de Don Brown.

Participa no passatempo " Um génio invulgar" proposto pela biblioteca e docentes de ciências para comemorar a Semana da ciência e tecnologia e que poderá ser acedido na plataforma moodle.

CONCURSO «Confusão na terra dos contos»

O concurso «Confusão na terra dos contos» é promovido pela equipa do projecto aLer+,pelos docentes de Língua Portuguesa e de EVT e destina-se aos alunos do 4º ano e do 2º ciclo.
O produto final do concurso será a edição de e-books das narrativas produzidas e ilustradas pelos alunos, a desenvolver em duas fases.

1ª Fase: Produção de textos narrativos. (de 14 de Novembro a 21 de Janeiro)

-O texto deve ser apresentado na modalidade de texto narrativo que traduza conhecimentos relacionados com as histórias tradicionais.
- Os textos poderão ser individuais ou colectivos;
- O trabalho final deve ser apresentado em folhas a4, letra Times New Roman, tamanho 12, e espaçamento 1,5, com um mínimo de 1 página e um máximo de 2;
- Cada turma poderá apresentar vários trabalhos, no entanto, apenas um será seleccionado.
- É obrigatória a entrega em formato digital;

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2ª Fase: Produção de desenhos ilustrativos dos textos vencedores (de 11 de Fevereiro a 10 de Março)
- Os trabalhos de ilustração poderão ser individuais ou colectivos;
- Cada aluno ou grupo de alunos ilustra o conto vencedor da turma podendo produzir um número variado de desenhos, desde que sejam ilustrativos da leitura e compreensão dos mesmos.
- As ilustrações devem ser apresentadas em tamanho a4 (21cmx29,7cm) em suporte papel( papel de desenho).

Livros mais lidos no mês de outubro

Pensa num número de Johnny Ball

Bichos de Miguel Torga

Robinson Crusoé de Daniel Defoe

Sou uma adolescente de Núria Roca

Diário de um banana de Jeff Kinney

TOP leitores do mês de outubro

Leandro Miguel Gomes Peixoto Faria - 5ºE
Juliana Filipa Alves Coelho - 6º E
André Figueiredo Marins - 5ºC

Vencedores do concurso do mês de outubro "Um leitor com supervisão"

Ana Alexandrina Ferreira, 6ºB
Mariana Mota Gomes e Gonçalo de Araújo, 7ºA
Flávio Ferreira, 7ºE
Ângela Gomes, 7ºG
Jéssica Pereira, 7ºG
Vanessa Paulo , 7ºG

Aqui fica o convite da editora Paleta de letras http://www.paletadeletras.pt/ para um encontro no próximo dia 18 de novembro a partir das 21h 30m no auditório AIMinho junto ao parque de exposições em Braga!
A entrada é livre e a sessão será divertida, garantem.

Vem e traz um amigo também! :-)

Pedro Seromenho, Sara e Cristina

Graças às professoras de Inglês e os alunos do 2º e 3º ciclos, a biblioteca encheu-se de vassouras originais, chapéus divertidos e uma teia de aranha gigante para comemorar o Hallowe'en. Uma decoração que atraiu muitos alunos e alunas.

Aproveitamos também para fazer algumas propostas de leitura para esta festividade.

Uma história para o Hallowe'en

O saco das guloseimas estava pronto e sentia-me ansiosa por ver chegar as crianças marotas. Mas, na manhã da Noite das Bruxas tive um ataque de artrite muito forte e, à tardinha, mal me conseguia mexer. Como sabia que ia ser difícil atender todas as vezes que batessem à porta, decidi deixar o saco pendurado da parte de fora da porta e ver, na sala às escuras, o desfile das crianças mascaradas. A primeira a chegar foi uma bailarina com três fantasminhas. Cada um pegou numa guloseima, excepto o último, que tirou do saco uma mão cheia. Foi então que ouvi a bailarina ralhar: “Não podes tirar mais do que uma!” Fiquei contente por a criança mais velha agir como se fosse a consciência do pequeno. Seguiram-se princesas, astronautas, esqueletos e extraterrestres. Apareceram mais crianças do que as de que eu estava à espera. Como as guloseimas estavam a acabar, preparei-me para desligar a luz da entrada. Detive-me ao reparar que tinha mais quatro visitas. Os três mais velhos meteram a mão no saco e retiraram um chocolate cada. Sustive a respiração, esperançada de que ainda restasse um para uma bruxinha. Mas, quando ela retirou a mão, tudo o que segurava era apenas uma simples goma de laranja.Os outros chamaram:

— Emily, despacha-te! Não há ninguém em casa para te dar mais guloseimas.

Mas Emily deixou-se ficar mais um pouco. Meteu a goma no saco e, imóvel, ficou a olhar para a porta. Depois, disse:

— Obrigada, casa. Gosto muito da goma de laranja.E correu a juntar-se aos companheiros.

Uma bruxinha querida tinha-me lançado um feitiço.

Evelyn M. Gibb
J. Canfield; M. V. Hansen; J. Read Hawthorne; M. ShimoffSecond Chicken Soup for the Woman’s Soul Florida, HCI, 1998(Tradução e adaptação)

Um momento marcante na BE do Centro Escolar de S.Paio.

Para assinalar o mês das bibliotecas escolares, a BE deste centro escolar recebeu, no dia 24, a visita das vereadoras da educação e da cultura, da directora da BLCS e da coordenadora inter-concelhia.

Os meninos e meninas agradeceram e retribuíram a visita com a apresentação de um teatrinho de fantoches.

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Vencedores do concurso "A leitura é o meu mundo". Marcadores elaborados a partir dos livros preferidos dos alunos.

Rui Cunha – 6º D
O meu primeiro Fernando Pessoa, Manuela Júdice

António Nogueira -6ºA
Grande enciclopédia dos animais

Tiago Afonso – 6ºE
O marsupilami

Francisco Dias – 6º C
O Principezinho,Antoine-de-Saint-Exupéry

Carla Dias – 6ºC
A Pequena Sereia, Hans Christian Andersen

Eduarda Gomes – 6ºE

O Gato malhado e a andorinha sinhá, Jorge Amado

Bruna Gomes – 6ºF
Como treinar o seu dragão,

Sérgio Filipe – 6ºF
Harry Potter – J.K. Rowling

Eduarda Correia-6ºE
A Pequena Sereia – Hans Christian Andersen

Marta Macedo – 6ºC
Olá! Eu sou um livro – Rui Grácio

Tiago Machado – 6º F

Epos, o pássaro de fogo, Adam Blade

Pedro Dinis Araújo Cunha – 4º ano
Centro Escolar de Merelim S. Paio

David Quintas – 3º ano
E.B. 1 Panoias

Vasco

J.I. S.Paio

Exposição de marcadores "A leitura é o meu mundo".

Escolhemos o dia 25 para celebrar de forma especial o dia das Bibliotecas Escolares.

Declamação de poesia, momento musical, exposição de marcadores "A leitura é o meu mundo", exposição multimédia de fotografias "Um livro. Um sorriso" e abertura do concurso "Eu sou o que leio+"foram algumas das actividades que marcaram este dia.

Deixamos os registos.

Obrigada a todos os que participaram.

Livro do mês "Robinson Crusoe". Sugestão dos alunos do 7ºA
Biografia de Daniel Defoe

Daniel Defoe, escritor inglês, nasceu em Inglaterra em 1660. Pretendia seguir a carreira religiosa, mas acabou por se estabelecer como comerciante. Defoe viajou muito pela Europa devido à natureza do seu trabalho. Entre outras coisas dedicou-se a vender tijolos, contudo a sua empresa foi à falência. As dívidas que contraiu iriam atormentá-lo por toda a vida. Depois dos fracassos, dedicou-se ao jornalismo tendo começado a escrever panfletos políticos. Envolveu-se em várias intrigas, o que levou à sua prisão.Em 1715 abandonou a carreira política passando a dedicar-se à ficção.
Em 1719 publicou seu romance mais famoso, Robinson Crusoe . O livro alcançou logo enorme sucesso.
É o livro do mês que está exposto na biblioteca. Nele conta as peripécias do jovem Robinson, que após embarcar contra a vontade dos seus pais, vive diversas aventuras até naufragar e chegar a uma ilha deserta, onde permanece durante vinte e oito anos.
Este livro de Defoe é um dos mais lidos romances de aventura da literatura universal, estando editado em todas as línguas e serviu de inspiração para a realização do filme com o mesmo nome, que pode também ser requisitado na biblioteca.

Mariana Gomes, 7º A

Um Livro. Um filme
Sugestão "Robinson Crusoe"

Parece magia. Desenha o teu boneco e logos verás o que acontece.
Consulta o dicionário se não conheceres as palavras. Clica aqui

Dia Mundial do Animal

Todas as datas são boas para tirar os livros das prateleiras. Com a ajuda dos alunos do 5º A, a biblioteca montou uma exposição, na qual os livros sobre animais foram os reis do dia. A partir dos trabalhos elaborados pretenderam sensibilizar os colegas para a necessidade de proteger os animais e a preservação das espécies, mas também incentivá-los a ler um livro.

Boas leituras!

Os TOP leitores do mês de setembro

Daniela Oliveira Peixoto , 7º C
Marta Cláudia Batista oliveira, 7º B
André Figueiredo Martins, 5º C

Continuação de boas leituras.

Para assinalar o mês internacional das bibliotecas escolares e após formação de utilizadores aos alunos do 5º ano, foi a vez dos cursos EFA terem uma sessão de formação sobre literacias da informação.

Integrada no tema de vida - Os portugueses no mundo - os formandos tomaram conhecimento do guião das literacias da informação e do guião de apoio aos trabalhos de pesquisa como suporte ao desenvolvimento do trabalho que estão a iniciar. Pesquisaram no catálogo os documentos relacionados com o tema, selecionaram informação e aprenderam a fazer uma referência bibliográfica.

Mês internacional das bibliotecas escolares

Formação utilizadores - 5º ano
Sessão formação sobre literacias da informação - Curso EFA
Concurso/ exposição marcadores "A leitura é o meu mundo"
Exposiçaõ de fotografias " Entusiasma-te com a leitura"
Sessões de leitura/ música/poesia - 25 de Outubro

O Rapaz que Sabia Acordar a Primavera no Cata livros from Cata Livros on Vimeo.

Um novo projecto desenvolvido pela CASA DA LEITURA e pela Gulbenkian para promover a leitura junto dos mais novos de uma forma interactiva.

Concurso de expressão escrita promovido pela editora Civilização.

O passatempo “Os Livros fazem-se de Sonhos...” destina-se a todas as escolas de ensino básico, do 1.º ao 9.º ano de escolaridade. Este passatempo dirige-se a todas as escolas e agrupamentos escolares de Portugal continental e ilhas.

A história deverá ser enviada para a Civilização Editora entre o dia 15 de Setembro e o dia 30 de Dezembro de 2011.

Ler mais aqui

Concurso de ilustração "A leitura é o meu mundo"

• Elaborar marcadores a partir de ilustrações
• Divulgar o projeto aler+

Destinatários:
Alunos de todos os níveis e ciclos de ensino (pré-escolar; 1º ciclo; 2º ciclo; 3º ciclo) do Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado.

Apresentação:

• As ilustrações a apresentar deverão ser realizadas individualmente, em tamanho 20X5cm e devidamente identificados no verso, com o respectivo nome, ano de escolaridade e nome da escola frequentada.
• O material a utilizar na elaboração das ilustrações, ficará ao critério e criatividade de cada aluno, desde que as ilustrações/ colagens/ … sejam bidimensionais.

Prazo:

A entrega dos trabalhos pode fazer-se até ao dia 19 de outubro na Biblioteca da Escola EB 2,3 do Cávado.
Os vencedores do concurso serão divulgados na página da escola e no blogue da BE no dia 27 de outubro.

Participa!

Biografia de Concha Lopéz Narvaez

Concha Lopéz Narvaez é um nome bem conhecido em Espanha, é uma escritora de contos infantis, nasceu em Sevilha no dia 27 de Agosto de 1939.
Estudou filosofia na Universidade de Sevilha e recebeu um diploma na especialidade de História Americana.
Foi professora durante vários anos no ensino secundário e conciliou isso com a pesquisa histórica.
Cada vez mais rendida à escrita deixou a escola e dedicou-se completamente à escrita.
O primeiro livro escrito pela autora que fora publicado em 1984 tratava-se de uma história, um romance histórico, para os jovens, cujo nome era “A Terra do Sol e da Lua”, Concha Lopéz dedicou a sua vida a histórias para jovens entre muitas estão: “O amigo oculto” é um romance mas diferente porque este era um romance misterioso publicado em 1985, “Hill Edeta” em 1986,”A árvore de aves voadoras” em 1987, “Endrin e secretas do peregrino” entre muitas outras.
O livro que actualmente se encontra em exposição na biblioteca (BE/CRE) “A lenda do viajante que não podia parar” é uma obra desta autora é um livro que retrata a vida de um pequeno rapaz que viajava nas asas da imaginação…

Com todas estas obras e outras a autor recebeu o prémio Lazarillo em 1984 e CIEC em 1987 e 1990.
Foi finalista quatro vezes do National Book Award e nomeada para Prémio Andersen em 1986.
Também foi presidente da Associação Espanhola de Amigos da Criança e da Juventude, e vice-presidente OEPLI (Seção Espanhola de IBBY).
Concha Lopéz Narvaez casada com Carmelo Salmerón escreveu com ele grandes obras que agora traduzidas nós podemos ler e apreciar os seus contos infantis.
Termino a sua biografia com uma sugestão para que conheçam a sua obra exposta na biblioteca e a apreciem.
Espero que gostem.

Mariana Gomes, 7º A

O livro do mês " A lenda do viajante que não podia parar" de Concha López Narváez é a escolha dos alunos do 6º A.

Todos os meses podes participar neste passatempo. Lê o livro e faz um comentário. Para além de receberes um prémio podes ver o teu trabalho publicado no blogue "livros à solta" ou no jornal escolar.

Participa!

Atividades desenvolvidas no âmbito do projecto aler+

Boletim informativo de junho. Aquisições, recomendações de leitura da BE e dos alunos, atividades, estatísticas.

Consultar aqui

Vencedores do concurso "Faz lá um podcast"

1º ciclo

Alunos do 1º ano da E.B. 1 de S.Paio com a história "O tigre que veio tomar chá de Judith Kerr"

2º Ciclo

Maria Beatriz Barbosa do 5º A com o poema "O Tempo" de Luísa Ducla Soares

Ouvir aqui

( cartaz da autoria de Carla Gaspar)

Feira do Livro

Dia 20, 21 e 22 de Junho

Dia 18 de Junho às 16 horas no Mosteiro de Tibães

Exposição dos trabalhos de Área de Projecto do 2º ciclo e 8º ano e apresentação dos trabalhos de expressão escrita vencedores do concurso "Contar e ilustar o Mosteiro".

De 6 a 9 de Junho, recebemos na biblioteca os meninos e meninas do 4º ano das escolas do agrupamento numa actividade de integração, que já vem acontecendo. Entre outras actividades organizadas pelos docentes de Ciências, tiveram oportunidade de assistirem à apresentação de um teatro de fantoches pelo 6º F, preparada com a professora de Ciências sobre a alimentação saudável.

Esperemos que tenham aprendido a comer de forma equilibrada!

"Auto da Barca" recriada pelos alunos do 9º ano.

Os alunos do 9º ano apresentaram na Festa da Primavera o "Auto da Barca Ardente, à moda de Gil Vicente", uma versão actualizada do "Auto da Barca do Inferno" de Gil Vicente. Esta actividade foi levada a cabo nas aulas de Estudo Acompanhdo em articulação com o estudo da obra explorada nas aulas de Língua Portuguesa, tendo os alunos, sob a orientação dos respectivos docentes Octávio Afonso e Sílvia Carvalho e Carlos Oliveira, elaborado os textos, criado as sua própria indumentária. A versão apresentada resultou da conjugação de alguns dos textos produzidos nas diferentes turmas do nono ano de escolaridade, procurando, de uma forma lúdica e pedagógica, apresentar alguns dos vícios da sociedade contemporânea.

É de realçar o empenho e criatividade dos alunos que aderiram com entusiasmo à actividade proposta, resultando da mesma um trabalho de qualidade que, também a eles, lhes proporcionou uma experiência nova, única.

Professores de Estudo Acompanhado/ Língua Portuguesa das turmas do nono ano de escolaridade.

Dramatização do "Auto da Barca do Inferno" baseada na leitura da obra de Gil Vicente adaptada para os mais novos por Rosa Lobato de Faria com ilustrações de Gabriela Sotto Mayor pelas alunas do 6º F na festa da Primavera.

Uma iniciativa da Biblioteca Escolar de Merelim S.Paio

A FAMÍLIA E A ESCOLA com um objectico comum: a LEITURA

A leitura em família no âmbito dos projectos “Já Sei Ler” e “Leitura em Vai e Vem” uniu pais , alunos do pré escolar e 1º ciclo de várias escolas do agrupamento em torno de uma actividade de dramatização.

Tendo por base a leitura e exploração da obra de Luísa Ducla Soares intitulada “Comprar, comprar, comprar”, os alunos das turmas do 3º e 4º anos de Merelim S. Paio, Panóias, Ruães e Padim da Graça elaboraram um guião dramático, num exercício de escrita colaborativa, que serviu de apoio à dramatização a que toda a comunidade educativa teve oportunidade de assistir.

Vencedores do concurso "À descoberta da CPLP"

Daniela Araújo- 9ºE

Alexandra Ramôa da Costa Alves - 7ºC

Mafalda Ramôa Costa Alves - 7º C

CATA LIVROS

Um novo projecto desenvolvido pela CASA DA LEITURA e pela Gulbenkian para promover a leitura junto dos mais novos de uma forma interactiva.

Podes aceder a partir de http://www.catalivros.org/

Concurso "Faz lá um podcast"

Poema "Cavalinho, Cavalinho" de Matilde Rosa Araújo pelo Ricardo do 5º C

Para ouvir clique aqui

Vencedores do concurso "Uma aventura no Reino da Matemática"

1º ciclo

Gabriela Correia Freitas, 4º ano, EB 1 de Panoias

2º Ciclo

João Pedro Rodrigues, 5º C

3º ciclo

Alexandra Costa Alves
Mafalda Costa Alves - 7º C

Concurso promovido pelo Plno da Matemática e pela Biblioteca escolar integrado nas actividades do projecto aLer+

CONCURSO “Faz lá um podcast”

1. Objectivos
São objectivos do Concurso os decorrentes da melhoria das práticas dos alunos nos domínios da leitura, da expressão oral e das tecnologias da comunicação.
Para além destes, o concurso responde ainda a objectivos concretos do Projecto Educativo e do Plano de Leitura do Agrupamento.

Do Projecto Educativo ( a partir do perfil de competências para o aluno do AEMC)
• Manifestar o prazer de ler.
• Utilizar correctamente a língua portuguesa.
• Adoptar as TIC na construção e manifestação dos diferentes saberes.

Do Plano de Leitura do Agrupamento
• Promover actividades de animação da leitura.

2. Calendarização

• Entrega de podcasts – até 8 de junho
• Divulgação dos resultados – 15 de junho

• Características do podcast
a) O podcast deverá ser entregue em formato MP3;
b) Poderá ser individual ou colectivo;
c) Na gravação dos podcasts deverá ser utilizado o programa Audacity;
d) O género literário (conto, poema, lengalenga, etc) fica ao critério dos concorrentes.

3. Critérios de apreciação dos trabalhos
Os podcasts a concurso serão apreciados de acordo com os seguintes critérios:
• Originalidade da mensagem;
• Articulação do discurso;
• Clareza e entoação;

Consulte o tutorial da utilização do Audacity na Moodle- espaço biblioteca.

Para saber mais consulte o regulamento na Moodle ou no placard de informações.

Seminário “Promoção da Leitura em Família”

Dia 14 de Maio
Programa
Manhã
09h30 - Sessão de Abertura—Aida Alves— Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva Moderadora—Ana Cunha
09h40 - Práticas de Literacia Familiar em idade pré-escolar — Joana Cruz— Câmara Municipal de Matosinhos
10h00 - Intervenção precoce na Aprendizagem da Leitura e da Escrita—Leopoldina Viana— Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho
10h20 - Envolvimento parental na génese do desenvolvimento da literacia— Maria de Fátima Moreira—APPACDM—Braga

11h00 - Literacia familiar e literatura infantil - Fernando Fraga - Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho 11h20 - Práticas de Literacia Familiar— Maria Lourdes Dionísio— Instituto de Educação da Universidade do Minho
11h50 - Debate

Tarde
Moderadora—Ana Gonçalves14h30 - Iniciativas do Plano Nacional de Leitura (PNL) na promoção da leitura em família – Paula Luís — PNL

14h50 - A escola e o gosto de ler - Conceição Rolo e Clara Silva—Escola Secundária Marquês de Pombal

15h20 - Contributo das bibliotecas escolares na promoção da leitura e família— Regina Campos (Rede Concelhia de Bibliotecas Escolares)

15h50 - O papel do técnico superior de educação na promoção de leitura em família— Gorete Afonso —Biblioteca Municipal de Montalegre

16h00 - Apresentação de um projecto de promoção da leitura na BLCS — Ana Cunha e Ana Gonçalves- Alunas estagiárias da licenciatura em Educação da Universidade do Minho

16h15 - Debate

17h00 - Sessão de encerramento

Inscrições até 13 de Maio

Email de contacto blcs@blcs.pt

Dia da Língua Portuguesa e da Cultura na CPLP.

Qual é a origem da Língua Portuguesa?

Quais são os países de Língua Portuguesa?
Porque se chamam lusófonos?

Quantas pessoas no mundo falam português?
Que países lusófonos são representados pelas bandeiras?

Visita a exposição e consulta este site encontrarás respostas para estas perguntas.

LUSOFONIA quer dizer, etimologicamente, aquele que tem a capacidade de falar a língua dos lusos ou lusíadas ou portugueses.
A palavra lusofonia designa também uma comunidade linguística ou uma comunidade de todos os indivíduos que têm em comum a língua portuguesa e que, por isso, partilham aspectos culturais comuns. Geográfica e sociopoliticamente a palavra Lusofonia designa o conjunto dos oito países que têm a língua portuguesa como língua oficial e que integram a Comunidade de Países de Língua Portuguesa ( CPLP).

Disponível em http://www.teiaportuguesa.com/

A aluna Bruna Daniela Gonçalves do 5º F foi a vencedora do concurso de leitura "Braga a ler+"do 5º ano, realizado na Semana da Leitura.
A cerimónia de entrega dos prémios decorreu no sábado na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva e contou com a presença dos alunos participantes, dos familiares e dos professores.

Parabéns à Bruna pelo seu desempenho!

Entrega dos prémios aos alunos vencedores do Concurso Concelhio de Leitura "A Ler+ em Braga"

30 de Abril às 15 horas na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva

15h00 - Recepção dos alunos candidatos

15h15 – Encontro com a jovem escritora Inês Vinagre – Importância da leitura – autora do livro “O Homem na Nuvem Escura” editado pela Opera Omnia.

15h45 – Anúncio dos vencedores do concurso “A Ler + em Braga” e entrega de prémios e certificados de participação.

16h00 – Lanche-convívio na sala de exposições da Biblioteca

Ler+ Abril

O tesouro de Manuel António Pina - Biblioteca Digital do Plano Nacional de Leitura

7X25 Histórias da Liberdade de Margarida Fonseca Santos e Inês do Carmo

Romance do 25 de Abril de João Pedro Mésseder

Livros para a semi final do Concurso Nacional de Leitura

A ilha do tesouro, R.L.Stevenson - Clube de Autor
No tempo dos piratas e das grandes caravelas, Jim Hawkins anda à procura de um tesouro enterrado pelo famoso pirata Capitão Flint. Essa é a história de “A Ilha do Tesouro”, narrada por Jim. O cozinheiro, com apenas uma perna, Long John Silver diz que “nunca viu um rapaz tão bom como ele”.
Robert Louis Stevenson (1850-1894) foi um escritor, poeta e ensaísta escocês autor de livros de ficção e aventuras. As suas personagens “preferem” normalmente os mistérios do desconhecido (como uma ilha com um tesouro) ao quotidiano da sociedade vitoriana. Aqui, Jim é o herói: encontra o mapa e, sabe-se lá como, salva toda a gente dos piratas. E depois de tantas aventuras, será que regressa a Inglaterra com o tesouro? Mas o que é que ele tem para contar? “Era tudo bastante assustador, mas até me diverti. Posso repetir?”
Disponível em http://static.publico.pt/sites/coleccaojuvenil/livros/03.ilhadotesouro/texto2.html

A vida nas palavras de Inês Tavares, Alice Vieira - Caminho

"Que fazer, quando se tem 13 anos, se pediu um i-pod pelo Natal e se recebe um diário? Aqui se relata – pelas palavras da própria – um ano da vida de Inês Tavares, com as suas melhores amigas (e dois amigos, porque os rapazes fazem sempre jeito para levar às festas…) e as suas grandes paixões: o chocolate e o Brad Pitt. Para além da paz no mundo, evidentemente." (Texto da contracapa)

"Num estilo a que, desde o memorável Rosa, minha irmã Rosa (1979), Alice Vieira nos tem habituado, esta narrativa juvenil coloca, uma vez mais, em primeiro plano a voz e a vida interior de uma adolescente de 13 anos. Uma percepção singular do real, encarado ora com leveza, ora com seriedade, ora com humor, as vivências escolares e a família, com os seus membros “especiais à sua medida”, alimentam esta narrativa, que evidencia uma configuração autobiográfica e é composta a partir dos modelos ficcionais do diário (como, aliás, faz prever o divertido segmento subtitular “Diário de quem só quer a paz no mundo e o Brad Pitt”). As referências a elementos que caracterizam o nosso tempo (por exemplo, o “Simplex”) e que dominam o mundo dos adolescentes (por exemplo, a influência das séries televisivas) multiplicam-se e reforçam quer a componente humorística do discurso, decorrente, por vezes, de um certo tom caricatural, quer uma perspicaz crítica social. (Sara Reis da Silva)

Área Temática Adolescência, Família, Escola, Humor, Cidade, Crítica Social
in Casa da Leitura