Integrada no projecto aLer+, a actividade "Pare e Leia", dinamizada pelos docentes todas as escolas do agrupamento reuniu alunos, professores e funcionários em torno da leitura.

Esta actividade consistiu num momento de leitura extensível a toda a comunidade educativa, traduzido num exercício de 15 minutos de leitura, num dia e num horário pré-estabelecido pelo Agrupamento. “Pare e Leia” levou, assim, todos os agentes educativos, desde alunos a funcionários, passando pelos professores a terem um encontro com o livro e a leitura numa acção que se pretende ao mesmo tempo promotora de uma prática cultural, cada vez mais universalizante, a leitura como forma de assegurar uma aprendizagem contínua ao longo da vida.

Fica o registo desse momento pelos alunos do 1º e 2º ano da EB 1 de Padim da Graça, do pré-escolar e da EB2,3 do Cávado.

O Agrupamento em torno da leitura

O Concurso “Conta-nos uma história!”, promovido no âmbito do Plano Tecnológico da Educação (PTE), através da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular (DGIDC), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura (PNL) pretende fomentar a realização de projectos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico que incentivem a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), nomeadamente as de gravação digital áudio.
Esta iniciativa consiste na produção de histórias gravadas em formato áudio digital, por equipas de alunos de Educação Pré-escolar ou de 1.º Ciclo do Ensino Básico, coordenadas pelos respectivos docentes.

As histórias podem ser elaboradas de raiz ou consistir em recontos com base em fábulas, parábolas, contos, mitos ou lendas conhecidas dos participantes, podendo ser humorísticas, educativas, tradicionais, etc. Em todos os casos, devem conter um narrador e diferentes personagens, sendo obrigatória a existência de diálogos.

O regulamento do concurso e o formulário de inscrição podem ser consultados aqui.

Inscrição até 15 de Fevereiro

Entrega dos trabalhos dos trabalhos disponível de 16 de Fevereiro a 31 de Março

Vencedores do Concurso Nacional de Leitura

Dos 104 alunos que participaram no concurso,transitaram para a fase distrital os alunos que se classificaram em 1º lugar:

Ana Gabriela de A. Oliveira – 7º B
Elsa Vitória Correia Meneses – 8ºB
André Luís Ferreira – 9ºC

Parabéns aos vencedores e aos que ficaram em 2º e 3º lugar.

Luís Henrique Mesquita – 7ºA
Elsa Cristina Eira – 7º F
Ana Cristina P.Morgado – 8ºE
Ângela Cristina Barbosa – 8ºC
Elsa Rocha Louro – 8ºE
Diogo Isac Gomes – 9º D
Diana Lisandra Ferreira – 9ºC

No dia 15 de Dezembro de 2009, nós, os alunos do 6º D, assistimos à peça de teatro “No Jardim do Rapaz de Bronze”, apresentada pela Companhia de teatro “Actus”, no Instituto Português da Juventude (IPJ) de Braga.
Com esta actividade, pretendia-se incentivar e desenvolver o gosto pela leitura, descobrir diferenças e semelhanças entre o texto narrativo e o texto dramático, desenvolver o gosto pelo texto dramático e promover a criatividade.
Empolgados e ansiosos com a nossa primeira visita de estudo do 6º ano, saímos da escola por volta das 9h30m, acompanhados pelas professoras Ana Paula Fernandes, de História e Geografia de Portugal, e Márcia Costa, de Língua Portuguesa e Directora de Turma, e conduzidos pelo prestável e simpático Sr. Sá.
Entrámos na sala de teatro, pelas 10h30m, e aguardámos impacientes pelo início da peça.
Durante 1h30m de espectáculo, ficámos a conhecer divertidas e inesquecíveis personagens: o Gladíolo, a Orquídea, a Camélia, a Túlipa, a Rosa, as Borboletas, o Rapaz de Bronze, a Florinda e o Jardineiro, entre outras. Os momentos da peça que mais nos marcaram foram a reunião de preparação para a Festa das Flores, a Festa das Flores e a interacção entre o Gladíolo, as Borboletas e o público.
Gostámos muito de assistir a esta peça, visto que algumas das personagens eram extremamente cómicas e foram capazes de desempenhar vários papéis com muito rigor. Não podemos deixar de referir o excelente desempenho do Gladíolo (é caso para dizer que “tem uma memória de elefante”).
Agora, estamos com curiosidade para ler e conhecer o livro em que se baseou a peça, O Rapaz de Bronze, de Sophia de Mello Breyner Andresen!

aLER+ no Jardim de infância de Panoias

Uma festa de Natal com leituras e bolos.

Os meninos e meninas do Jardim de Infância de Panoias tiveram uma surpresa que certamente não vão esquecer. Uma mesa de leituras de Natal que juntou livros e bolos. Tudo foi preparado a rigor. Uma ementa especial com deliciosos "pratos" para saborear que as educadoras prepararam. Uma mesa de Natal muito bem ornamentada e uma bandeja repleta de histórias de Natal. Partilharam-se leituras e bolos confeccionados pelas crianças.

Que dia fantástico!

Ano Novo Novas Leituras

A história do senhor Sommer de Patrick Süskind

"No tempo em que eu ainda trepava às árvores, vivia na nossa aldeia, a uns dois quilómetros da nossa casa, um homem a quem chamavam senhor Sommer. Ninguém sabia qual era o seu nome de baptismo e também ninguém sabia se ele tinha ou não uma profissão.Mas embora pouco se soubesse sobre o senhor Sommer, toda a gente o conhecia, pois andava permanentemente de um lado para o outro. Podia nevar ou cair granizo, podia estar um temporal ou chover a cântaros, podia o sol queimar ou aproximar-se um furacão, sempre o senhor Sommer peregrinava como uma alma penada, atravessando a paisagem e os sonhos do narrador..."

(Texto da contracapa)